书目详细信息
： 思政课程教学范式构建论
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-205-10583-9:CNY42.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 210000 |
| 题名责任者项： | 思政课程教学范式构建论/.胡守敏，张苏强著 |
| 出版发行项： | 沈阳:,辽宁人民出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 161页:;+26cm |
| 丛编项： | 重庆市高等学校"十四五"市级重点学科系列丛书 |
| 一般附注： | 本书为重庆市教育科学规划项目重点课题“中国特色思政课程教学范式构建研究——基于后现代主义的反思”系列成果之一且获重庆文理学院学术专著出版资助计划支持 |
| 提要文摘： | 本书以后现代主义为批判与超越对象，以范式相关理论为方法论，构建思政课程教学范式，丰富思政课程教学研究方法论。同时在坚持中国特色社会主义主流意识形态的前提下，借鉴库恩范式理论的基本立场、观点与方法，解决当前思政课程教学中在的一些共识性问题，同时引发范式发展新的学术间题的探讨，有力助推学科的发展与成熟。本书在内容上分为前言和五章内容。前言主要为思政课程教学范式构建的意义、价值、目标、内容、思路与创新等基本问题；第一章为课程教学范式解读；第二章为后现代主义视域下的课程教学；第三章为思政课教学范式构建的中国要素；第四章和第五章为课程教学范式构建理路。 |
| 题名主题： | 思想政治教育 研究 中国 |
| 中图分类： | D64 |
| 个人名称等同： | 胡守敏 著 |
| 个人名称等同： | 张苏强 著 |
| 记录来源： | CN 安徽时代 20230908 |