书目详细信息
： 人文启蒙的知识传播原理
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5426-7725-9:CNY108.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 310000 |
| 题名责任者项： | 人文启蒙的知识传播原理/.徐贲著 |
| 出版发行项： | 上海:,上海三联书店:,2022 |
| 载体形态项： | 582页:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书认为启蒙是一种知识传播, 人文启蒙在相当大的程度上就是人文教育。启蒙者或教育者自身也需要注意与人文启蒙、人文教育相关的知识传播原理, 全书分别论述了人文启蒙与人文教育的古代经验与现代要求、相关的哲学知识论特征、批判理性与工具理性、人文启蒙与人文教育紧密关系、启蒙者的自我启蒙 (自我节制) 伦理、受众的特征、小公众与社会大众之区别、现代传媒机制、启蒙写作类型学、人文启蒙与审美认知的关系、人文启蒙与道德教育的关系、人文启蒙与学科专业知识教育的关系等话题。 |
| 并列题名： | Enlightenment eng |
| 题名主题： | 人文素质教育 |
| 中图分类： | G40-012 |
| 个人名称等同： | 徐贲, 著 |
| 记录来源： | CN 湖北三新 20221102 |